Variados gêneros discursivos são explorados, tanto orais como escritos. Eles colaboram para despertar a curiosidade nos alunos e promover uma sólida formação de leitura e escrita. Nesse ponto, os textos convidam o aluno a refletir, com autonomia, o uso da língua portuguesa. Imagens são exploradas nas aberturas de unidade para apresentar o conteúdo aos alunos. Atividades desenvolvem a produção, reflexão e revisão sobre a língua, interpretando e compreendendo o gênero estudado. De olho no texto: estilo – seção que convida os alunos a analisarem um texto através dos recursos estilísticos usados.