POR QUE ESCOLHER O LIVRO “RONDA VIRTUAL: COLETA EM AMBIENTES DIGITAIS PÚBLICOS, CADEIA DE CUSTÓDIA E VALIDADE DA PROVA”? Este livro nasceu de uma inquietação antiga e de uma lei muito recente. A inquietação é a de quem, há mais de uma década, acompanha investigações tecnológicas naufragarem não por falta de prova, mas por falta de registro da prova. A Lei 15.487/2026 criou a ronda virtual e, no mesmo dispositivo em que autorizou a coleta, determinou a observância da cadeia de custódia. A obra se dirige ao delegado de polícia e à equipe que executará a diligência, porque é ali que a validade da prova se decide. Dirige-se, em seguida, ao membro do Ministério Público e ao magistrado que farão o controle posterior, e ao advogado que o provocará, porque um padrão de documentação só se firma quando os três lados da relação processual sabem o que exigir. E dirige-se, por fim, ao professor e ao estudante das carreiras policiais, para quem a ronda virtual será, nos próximos anos, tema de prova e de prática. Na elaboração desta obra, foram utilizadas ferramentas de inteligência artificial na pesquisa e na organização do material, sempre sob minha supervisão direta e responsabilidade integral pela exatidão do conteúdo e pelas teses defendidas. Ao final, o que está em jogo não é a sofisticação técnica de um instituto novo. É a possibilidade concreta de que uma criança retratada em material que circula na rede seja identificada, localizada e protegida, e de que o responsável responda por isso em um processo que não desmorone por vício de forma. A ronda virtual foi criada para servir a esse resultado. Fazê-la chegar íntegra ao julgamento depende, quase inteiramente, do que alguém registra antes de começar. O Autor